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¡LOS NIÑOS PRIMERO! |
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La idea de
celebrar el Día del Niño surgió desde
hace más de 40 años, el 20 de noviembre de 1959, cuando la Asamblea General
de la ONU reafirmó los derechos de los niños universalmente. Desde entonces
cada país estableció un día para celebrar y organizar actividades que
contribuyan al desarrollo y bienestar de los pequeños de todo el planeta.
Posteriormente en nuestro país en 1995 se aprueba la ley 208 que instituye la
semana de la niñez y que va del 1 al 7 de junio de cada año. A través del tiempo el concepto de
niño ha ido evolucionando, desde que se le considerara como un adulto en
miniatura hasta el concepto actual en que se lo valora, o por lo menos se
pretende valorar como una entidad biopsíquica con
caracteres y estructura propia y definida. Aunque continúa prevaleciendo la
actitud proteccionista, elemento que refuerza a la niñez y adolescencia como
objeto social esto hace que las niñas, niños y adolescentes continúen en una
situación de subordinación con respecto al mundo adulto, muy a pesar de sus
propias capacidades y de los innumerables intentos por considerar a la niñez
como sujetos sociales y de derecho. Infancia: su raíz latina, Infans, proviene de In: privar y for:
hablar, según el diccionario “que no habla mucho”. En la antigua Roma definían
a los oradores sin talento como infantes, termino que en la actualidad sigue
siendo utilizado, no solo para definir a la niñez, sino en el ejercito, a las
tropas que solo cumplen ordenes. Solo para citar algunos ejemplos de
irrespeto a la niñez bajo el termino: el caso de adultos que se refieren a
las niñas y niños con palabras despectivas, groseras y descalificativas,
caso cuando visitamos algún establecimiento o restaurante a las niñas y niños
es a quienes se les atiende de último y en su defecto se le pregunta a los
adultos que se les va a servir a estos, caso cuando van a la pulpería son
atendidos después de los adultos aunque hayan llegado primero y si todavía su
estatura no pasa la altura del mostrador; peor la necesidad, por que no les ven.La familia es el núcleo natural y fundamental para el
crecimiento, desarrollo y bienestar integral de las niñas, niños y
adolescentes. En consecuencia, debe asumir plenamente sus responsabilidades,
su cuido, educación, rehabilitación, protección y desarrollo, teniendo en
cuenta el interés superior de la niña, niño y adolescente, el cual se
entiende por todo aquello que favorezca su pleno desarrollo físico,
psicológico, moral, cultural, social, en consonancia con la evolución de sus
facultades y que le beneficie en su máximo grado. Según la Convención sobre los
derechos del Niño, son niños todos los individuos de La celebración se realiza en todos
los centros preescolares y de primarias del país con una jornada de
actividades en saludo a la niñez nicaragüense”, estas celebraciones se hacen
con aportes de los padres de familia para festejar a sus niñas/ os. Por ello, al celebrar este día es
importante que los adultos nos comprometamos a brindarles ambientes óptimos
donde puedan desarrollar todas sus potencialidades y aptitudes físicas,
intelectuales y emotivas, en la consecución de sus metas. ¡Feliz día del Niño!... Lic. Bertilia
Dávila Psicóloga Clínica Cel #
9490314 Fuente: Tomado del Libro Niñas, Niños y Adolescentes ¿Objetos o Sujetos? INPRHU Estelí (2000) |
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